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| 高中文言文复习指南 | |
| 引用本文： | 柏源.高中文言文复习指南[J].中国小学语文教学论坛,1985(5). |
| 作者姓名： | 柏源 |
| 摘 要： | 一、以教学大钢和通用课本为依据目前教育界对文言文教学的目的和要求看法并不一致.但鉴于高中毕业生学习文言文的实际状况,以及为把握并适应高考所应掌握的知识范围和要求,在迎考阶段,高中文言文的复习仍然应当以语文教学大纲和通用课本为依据,对已学过的文言知识进行有系统的归纳整理、有重点的比较辨析,进一步提高学生阅读浅近文言文的能力。根据教学大纲的要求,以下几点必须明确:1、要有系统地归纳整理文言文的有关知识.2、要注意突出重点,抓住难点,采用灵活的复习方法. |
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