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基于应用型人才培养的高等数学教学改革措施
作者姓名:丁卫平
作者单位:湖南理工学院数学学院;
基金项目:湖南理工学院教研教改项目“高等数学课程综合教学改革方案研制及实践”(项目编号:2008C01)成果之一
摘    要:高等数学是高等院校理工科专业必须开设的一门重要基础课。因其内容、方法和思想具有高度的抽象性和概括性,一直以来是大学基础课中一门难教和难学的课程。本文分析了高等数学教学现状和存在的问题,对当前高等数学教学改革提出了几点措施。

关 键 词:高等数学  教学改革  改革措施  
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