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杂志ISSN号
道德判断模式理论对我国学校德育工作的启示
作者姓名:
袁晓琳
肖少北
作者单位:
海南师范大学教育与管理系
摘 要:
传统的道德判断理论一直遵循理性主义模式,主张道德判断主要通过推理和思考而得,然而近来一种新的理论——社会直觉模式对此提出了挑战,认为道德判断是由迅速自动的直觉所导致。传统的理性模式较多地描述了道德推理,注重的是道德判断中认知的意识层面,忽视了道德情感的作用。社会直觉模式提出了道德直觉和情感是道德判断的主要原因,同时也承认道德推理的作用,
关 键 词:
道德判断
学校德育工作
模式理论
道德直觉
道德推理
理性主义
道德情感
意识层面
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