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关于一种试验班培养模式及其课程体系设计的探讨——对我校理学试验班计划的研究
引用本文:喻岳青,宋映泉.关于一种试验班培养模式及其课程体系设计的探讨——对我校理学试验班计划的研究[J].高等理科教育,1996(3).
作者姓名:喻岳青  宋映泉
作者单位:北京大学高教所 (喻岳青),北京大学高教所(宋映泉)
摘    要:为了培养“科学的登山队”,我国许多高校尤其是著名理工科院校都举办过“实验(试验)班”或“基础强化班”,目的在于尽快培养和选拔优秀人才。我校自1993年秋季开始实方缸“理学试验班计划”,该计划是为了具体贯彻和落实“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针,为理科各系提供人才培养模式和课程体系改革的经验,探索一条优秀人才培养的有效途径,同时培养一批知识而宽、基础扎实的学科交叉型基础学科研究和教学人才。

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