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| 教师劳动特点新探 | |
| 引用本文： | 王枬.教师劳动特点新探[J].教育科学,1991(1):5-9. |
| 作者姓名： | 王枬 |
| 作者单位： | 广西师大教育系 |
| 摘 要： | 作为以培养人才为已任的学校教育,显然是一种特殊的“生产部门”。之所以特殊,是因为它生产的产品不是物,而是人;它加工的对象不是成熟的人,而是正在成长中的人;它生产的目的不是满足现实社会的需要,而是满足未来社会对人才培养的要求。学校教育的这种特殊性又决定了教师的劳动无论从手段上、对象上去分析,还是从形态上、结果上去考察,都有着与体力劳动以及其它的脑力劳动所不同的特点。我们从以下几方面做些具体分析: |
| 关 键 词： | 教师 劳动特点 |
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