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“育人为本”与中学历史教学改革
作者姓名:赵克礼
作者单位:陕西师范大学历史文化学院 710062
摘    要:在20世纪的百年历史上,有两大教育思潮对世界教育发展影响较大,这就是教育的“人本主义”思潮和教育的“科学主义”思潮。“两大思潮相互对立,相互交融,或独领风骚,或相互渗透,对世界教育产生了重大影响”。20世纪末开始的世界范围内的教育改革,尽管由于国情的不同,各国教育有着自己的特点,但在尊重科学的前提下,倡导“以人为本”的教育理念却成为多数

关 键 词:教学改革  中学历史  育人为本  基础教育课程改革  “以人为本”  20世纪末  教育思潮  世界教育  “人本主义”
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