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| 数学作业也可以丰富多彩 | |
| 引用本文： | 张富英.数学作业也可以丰富多彩[J].吉林教育,2009(20). |
| 作者姓名： | 张富英 |
| 作者单位： | 河北省河间市沙桥镇第四中心小学; |
| 摘 要： | 数学作业是教师了解学生对所学知识理解和掌握的程度,了解学生实际运用知识的能力,总结工作中的经验与不足;是学生从学习反馈中获得校正的信息。怎样的作业才能让学生心甘情愿的去做、去想;怎样的作业才能有效地发挥学生的才能,展现学生的独特风格。在实践中本人进行了以下作业改革的尝试: |
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