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妙趣横生来教学
引用本文:
马艳玲.妙趣横生来教学[J].吉林教育,2007(6):46-46.
作者姓名:
马艳玲
作者单位:
通榆县实验小学
摘 要:
一些教师常常抱怨学生不愿意听课或听课不积极、好溜号,而从来没有反思一下自己讲课是否有问题,是否做到了“有趣”,让学生愿意听课。记得上师范时,物理教师讲课总是使人昏昏欲睡,却有一节课同学们至今谈起来还不能忘记。
关 键 词:
教学
教师讲课
听课
学生
抱怨
师范
物理
忘记
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