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| 小学数学有效教学新探索 | |
| 引用本文： | 王立新.小学数学有效教学新探索[J].学周刊C版,2013(4). |
| 作者姓名： | 王立新 |
| 作者单位： | 行唐县龙州镇中心,河北 行唐,050600 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要(试行)解读》中说:所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展.数学课程标准课程基本理念指出:"有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者."如何在新课程背景下实施小学数学有效教学呢?笔者通过观摩课及自己课堂教学中的实践与探索反思,现总结如下与大家共勉. |
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