以目标定教学,还主体于学生——初中数学教学漫谈 |
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作者姓名: | 于志富 |
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作者单位: | 淮安市开明中学,江苏淮安,223001 |
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摘 要: | <正>课堂是教学的舞台。当前正在推进素质教育,在原有的课堂教学基础之上,改变传统的"满堂灌"的教学模式,倡导开展以学生为学习主体的课堂教学活动。改变传统教学中以教师为主体的教学模式,把课堂交还给学生,让学生成为课堂的主人,激发学生对于数学的学习欲望,使学生自主学习、渴望学习,促进学生各方面素质的全面提高。
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关 键 词: | 培养学生 教学模式 推进素质教育 课堂教学活动 教学目标 全面提高 主体作用 直角三角形 学习主体 学生自主学习 |
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