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学校五优化,教育同城化
引用本文:吴灿忠.学校五优化,教育同城化[J].考试周刊,2013(48):178-179.
作者姓名:吴灿忠
作者单位:泉州台商投资区百崎中心小学,福建泉州,362000
摘    要:<正>作为泉州市郊一个正从农村走向城市的发展新区学校,百崎中心小学的办学水平与市区小学存在明显差距,由于客观原因,学校曾经长期在师资缺编和外来学生不断涌入的矛盾中运行,期初"守住"运行,平时"守住"稳定,日常"守住"常

关 键 词:中心小学  学校环境  教育质量  学校文化  优化  办学水平  建设  台商投资区  守住  办学质量
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