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利用数学阅读提高数困生解题能力
引用本文:
吴俊香.利用数学阅读提高数困生解题能力[J].考试周刊,2013(48):61-62.
作者姓名:
吴俊香
作者单位:
镇江市丹徒高级中学,江苏镇江,212121
摘 要:
数困生在数学阅读活动中存在较多问题,分析得出他们存在的主要问题,并采取恰当的解决方法,能使数困生重新面对数学,不再畏惧数学,从而提高解题能力。
关 键 词:
数学阅读
数困生
解题能力
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