情景教学法在思品课中的运用

情景教学法在思品课教学中的运用,必须抓住思想品德课内容的具体性特点,创造生动活泼的课堂教学氛围,使学生在盎然的情趣中受到思想教育,从而贯彻思想品德课的教学宗旨。 何谓情景,即具体场合的情形、景象。情景教学法是指把课文中讲述的事情的场景再现于课堂,贯穿于课堂;通过教师的引导,让学生置身于课本所讲的环境当中,调动学生的想象力、思维力和感受力,再经过教师巧妙设问,使学生得到预期教育效果的教学手段。