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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
多一些“寻需渐进”
作者姓名:
贾宪章
作者单位:
山东省枣庄市中区实验小学
摘 要:
面对一些调皮捣蛋不学好的学生,许多教师看在眼里急在心里,恨不得朝夕之间他们都变得听话懂事爱学习,于是千方百计规范他们,甚至有时还要请上学生家长一起来规范,学习时间、地点亲自限制,学习方法、技巧倾囊相授……可是这些学生一切依旧,照样不听话不懂事不爱学习,为师者操劳与辛苦之余,收获的屡屡是教育上的尴尬与遗憾。何以至此?不顾时代差异和学生的区别,为师者教
关 键 词:
小学
教师
教书育人
学生
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