地理教学中如何发展学生智力 |
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作者姓名: | 王冬华 |
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作者单位: | 哈尔滨市道里区教师进修学校 |
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摘 要: | 教学中要发展学生哪些智力呢?从认识论、心理学和地理学科的综合性、区域性等特点出发,应注重发展的是:观察力、思维力、想象力、创造力。 一、观察力的培养 观察力可以说是获得知识过程中的感性认识阶段的智力。科学来源于观察。观察是得到一切知识的第一步,没有观察就不可能有丰富的想象。一个正常人90%的知识来之于视觉的观察。 众所周知,地理学科中图上的知识占有极大的份量,而这些插图在教学
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