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| 优化诗歌教学的策略 | |
| 引用本文： | 张,升.优化诗歌教学的策略[J].语数外学习(高中版),2014(1):35. |
| 作者姓名： | 张 升 |
| 摘 要： | 正一、引导学生把握新诗特点新诗是在"五四"新文学运动中创造和发展起来的一种反映新生活、新思想的新型诗歌。它在语言上采用白话,体制上不拘一格,可自由抒写,也可按韵律创作。除了把握新诗上述内容和形式上的特点以外,还要引导学生把握新诗的美学风貌。新诗是中国美学与西方现代美学相结合的产物,这使新诗一方面秉承了古典诗歌含蓄蕴藉,注重意 |
| 关 键 词： | 诗歌教学 引导学生 古典诗歌 美学风貌 自由抒写 意象意义 西方现代美学 相结合 中国美学 现代诗歌 |
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