别继续让遭罪的老师领着学生遭罪——试探高中语文教育

一个优秀的语文教师，要具备两方面的基本能力：首先是要会爱学生，能为学生创造一个民主、宽松、和谐、愉悦而又讲秩序、讲规范、讲规则的学习氛围。其次就是能以一种最佳方式全面影响学生，做到“教好书，育好人”，成为一个真正意义上的“人类灵魂的工程师”。要做到这些就要从“归还语文的工具性”、“落实语文学习的实践性”、“强调语文学习的探究性”、“提倡语文教与学的创新性”入手，全面提高自身素养，使教师的价值在科学的教育体制下体现。