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高校图书馆引导读者协调深阅读与浅阅读的思考
引用本文:杨楠,秦小燕,杜慰纯,高雪青.高校图书馆引导读者协调深阅读与浅阅读的思考[J].图书馆理论与实践,2012(6):76-78.
作者姓名:杨楠  秦小燕  杜慰纯  高雪青
作者单位:北京航空航天大学 图书馆,北京,100191
摘    要:随着信息技术的迅猛发展,生活节奏的加快,大众的注意力越来越难以集中,浅阅读逐渐成为了现代社会生活的一种常态,传统阅读受到冲击。高校图书馆如何应对这种局面,正确引导大学生协调深浅阅读的关系,成为众多图书馆界同仁关注的话题。

关 键 词:浅阅读  深阅读  网络阅读  图书馆  大学生  读者
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