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| 挖掘课程资源 做“活”教学设计——新标准英语(一年级起点)第4册Module 5 Unit 1 | |
| 引用本文： | 王晓云 ,郝梅.挖掘课程资源 做“活”教学设计——新标准英语(一年级起点)第4册Module 5 Unit 1[J].辽宁教育,2004(4). |
| 作者姓名： | 王晓云 郝梅 |
| 摘 要： | 教学目标: 1.认识和了解房间的英文名称。 2.通过参与任务型活动学习课文内容,使用句型Where are you?和Are they in…?进行询问并做出相应的回答。 3.培养学生的创新精神,提高学生用英语做事情的能力。 教学重点:准确认读运用有关房间的词汇及句型Where are you?Are they in… 教学难点:两会单词:diningroom,lounge,bathroom,bedroom,kitchen,sleep(sleeping) 教学用具:CAI、图画纸、房间等词汇图片、录音磁带 |
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