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| 发挥教学过程中的德育优势 | |
| 作者姓名： | 李燕玲 |
| 作者单位： | 湘潭钢铁公司第一子弟中学 |
| 摘 要： | 学校教育中专门开设厂思想品德教育课程。但是我们应该看到，通过各学科教学对学生进行教育，培养学生正确的世界观和道德品质，有着明显的特点和优势。这主要体现在三个方面：一是教材内容十分丰富，具有德育的资源优势；二是教学过程具有渐进性，容易发挥德育的渗透力Z三是教学所占时间的比重大，通过教育“量”的积累，可以强化德育效果。思想品德教育有着自身的规律，这些规律是我们在教学实践中应当遵循和运用的。如何遵循和运用这些规律，充分发挥教学过程中的德育优势，使教学过程成为学校德育工作中的一个重要环节，这是每一位教育… |
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