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知识、经验与学习数学
引用本文:刘悦红.知识、经验与学习数学[J].大连教育学院学报,2001,17(2).
作者姓名:刘悦红
作者单位:大连教育学院,基础教育教研部,辽宁,大连,116021
摘    要:数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和有意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学.

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