幼儿园美术欣赏教学情况的调查与研究

为了解温州地区幼儿园美术欣赏教学的现状，本对温州鹿城区、瓯海区、瑞安市等11个地区的省级、市级、县级幼儿园以及民办、村办幼儿园的350名教师进行了问卷调查和访谈。统计分析结果表明，对于幼儿园的欣赏教学，教师有一定的认识，但在实际教学中的情况不容乐观，主要存在如下问题：(1)缺乏欣赏材料；(2)缺乏欣赏指导经验；(3)缺乏欣赏理论知识；(4)教师自身缺乏欣赏能力。