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容易让学生成为“问题学生”的七种态度
引用本文:顾利锋.容易让学生成为“问题学生”的七种态度[J].教书育人,2009(3):27-27.
作者姓名:顾利锋
作者单位:江苏张家港青龙小学
摘    要:在人格上,教师和学生是平等的,如果教师总以教育者自居,即便教师的批评有时百分之百正确,学生们也会“口服心不服”。因此,教师应蹲下身来和学生说话,并且尽量做到语气和善,让学生觉得受到教师的充分尊重,这样大家的感觉都会很好。学生也会认真地接受教师的批评。

关 键 词:“问题学生”  教师  教育者  批评  尊重
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