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师生关系的定位:从“亲其师”到“尊其师”
作者姓名:张翠凤
作者单位:山东省青岛市幼儿师范学校,266022
摘    要:2003年夏秋之交,怀着对美好未来的无限憧憬和对教育事业的满腔热忱,我踏上了三尺讲台,期待着以多年所学在教学实践中实现自己的理想和价值.

关 键 词:师生关系  价值  教学实践  讲台  教育事业  无限  夏秋
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