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重在提高学生的表达能力——谈小语第七册习作训练
引用本文:任觑流.重在提高学生的表达能力——谈小语第七册习作训练[J].云南教育,1987(Z1).
作者姓名:任觑流
摘    要:五年制第七册八次习作训练的重点项目尽管不同——或训练学生言之有序,或训练学生言之有物,或训练学生抓住重点、特点、要点进行记叔,或训练学生如何选择材料、组织材料,如何展开联想等,但着眼点显然都落在提高学生的表达能力上。第一次习作训练 (一) 内容和要求——“记暑假里亲身经历的一件事,注

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