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| 论交际法教学下的英语语法教学 | |
| 引用本文： | 王兰英.论交际法教学下的英语语法教学[J].甘肃教育,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 王兰英 |
| 作者单位： | 兰州市第三十四中学 甘肃兰州730050 |
| 摘 要： | 一、问题的提出1988年初中英语教学大纲首次明确要求培养学生初步运用英语进行交际的能力,从此交际法教学开始运用于我国的中小学英语教学中。2000年教育部颁布的《全日制普通高级中学英语教学大纲》(修订版)中提出,教学活动是师生间的双边活动,在教学中要充分发挥学生的主体作用。该大纲强调英语教学要注重交际,教学活动要以交际为主。随着交际法引入课堂,传统的语法翻译法教学受到批判,人们把听不懂说不出的根源归结在语法教学上,而一些教师由于不能正确理解交际语言的教学思想,忽视语法教学在英语教学中的作用,导致中学生的语法水平下降,… |
| 关 键 词： | 交际法 英语语法 教学 策略 |
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