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| 备好学案充分挖掘学生自主学习潜能 | |
| 作者姓名： | 王志东 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区金沙中学,226300 |
| 摘 要： | 当代认知心理学家奥苏贝尔说过:"如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么,我们应该根据学生原有的知识状况去进行教学."因此,关注学生应该是我们教学的灵魂,只有关注学生,我们的教学才显得有意义,也只有关注了学生的学习经验、生活经验、情感体验、成长体验、能力发展、个性差异,才能使教学过程最优化,才能求得与学生在思维上的同步和心理上的共鸣. |
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