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| 运用"尝试教学法",实现《会计基础》学科有效教学 | |
| 作者姓名： | 李绮琳 |
| 作者单位： | 广州市贸易职业高级中学 |
| 摘 要： | 中职课堂教学效益不高是较为普遍的现象.学生的"主动学"被教师的"一言堂"所取代,没有真正成为学习的主人.因此,笔者在<会计基础>教学实践中让教学关注学生在尝试中学习,在尝试中实现自主学习观的培养,力求探索一种能有效培养学生课前认真自学,课间自主学习,激发学生学习兴趣,提高学生科学思维能力的方法,以期提高课堂的教学效益. |
| 关 键 词： | 尝试教学 学生主体 有效教学 |
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