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| 诵读让古诗教学生辉 | |
| 引用本文： | 吴四娟.诵读让古诗教学生辉[J].新作文,2010(1). |
| 作者姓名： | 吴四娟 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市树人小学; |
| 摘 要： | 古诗是祖国文化宝库中的璀璨明珠,它句式整齐,富有韵律,深受人们的喜爱。让学生从小诵读古诗,不仅有利于发展语言能力,提高智力,而且能陶冶情操,培养文学鉴赏力和健康的审美情趣。我国伟大的教育家叶圣陶曾说过:诵读得法,不但了解作者说些什么,而且与作者心灵通了,无论兴味方面,或受用方面都有莫大的收获。在教学中,加强诵读训练,不但极大地激发了学生学习古诗的兴趣,而且背诵、理解的能力也会有不同程度的提高。那声情并茂的诵读,更可以直 |
| 关 键 词： | 文学鉴赏力 教师 引导学生 诵读训练 审美情趣 古诗文教学 古诗教学 诗歌 学生学习 语言能力 |
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