|
|||||
|
|
| 论“生命课堂“的本质及其特征 | |
| 作者姓名： | 夏晋祥 |
| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院基础部,广东,深圳,518029 |
| 摘 要： | 本文探讨了课堂教学形式从“知识课堂“到“智能课堂“再到“生命课堂“的理论意义及其现实的迫切需要,并对各种课堂教学形式特别是对“生命课堂“的特征进行了深入的分析. |
| 关 键 词： | 生命课堂 本质 特征 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |