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英语教学中任务呈现情景的探讨
引用本文:李萍.英语教学中任务呈现情景的探讨[J].教育研究与实验,2010(4):45-46.
作者姓名:李萍
作者单位:浙江绍兴县鉴湖中学
摘    要:实际教学中,英语教育已经从死记硬背的学习模式,转变成自主学习并灵活应用。在教学活动中,一些新型的教学法也随之产生。其中,任务型教学法由于任务明确,同时强调学生在活动中学习,学习效率较高而广受欢迎,但教学的方法是多样的,只要有效就是好方法,本文试图结合情景教学法对任务呈现的情景做一些实践和探讨。

关 键 词:英语  任务  情景
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