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“快乐教学法”在初中历史教学中的应用
引用本文:杜永敏.“快乐教学法”在初中历史教学中的应用[J].教育研究与实验,2010(10):39-40.
作者姓名:杜永敏
作者单位:河北隆尧县尹村校区
摘    要:“快乐教学”指的是教师在教学过程中以一系列方法、技能和技巧及实验,潜移默化地施加影响于学生,激发学生兴趣,使之在快乐中动脑、动口、动手,主动地学习,愉快地完成学习任务。

关 键 词:“快乐教学法”  初中历史教学  应用  学生兴趣  学习任务  教学过程  潜移默化  教师
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