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一起跳舞--“三步一环”教学模式反思
引用本文:马凡华.一起跳舞--“三步一环”教学模式反思[J].教育研究与实验,2010(2):89-90.
作者姓名:马凡华
作者单位:江苏徐州市第五中学
摘    要:通过对杜郎口中学课堂教学模式的学习,“三步一环”的课堂教学模式的实践。认识教育的目标,解决实际通鲥的问题。

关 键 词:“三步一环”  共同参与  共同进步  和谐发展
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