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| 科学课中培养学生思维能力的策略 | |
| 引用本文： | 秦银玲.科学课中培养学生思维能力的策略[J].教育研究与实验,2010(4):161-162. |
| 作者姓名： | 秦银玲 |
| 作者单位： | 江苏如皋市如城镇实验小学 |
| 摘 要： | 如何在科学课中培养学生思维的深刻性呢？经过多年的教学实践，笔者得出可以从以下几个方面来培养学生思维的深刻性： |
| 关 键 词： | 学生思维 科学课 思维能力 培养 教学实践 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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