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我对班级区域创设的浅识
引用本文:
韩晓双,韩晓丽.我对班级区域创设的浅识[J].山东教育,2007(Z6).
作者姓名:
韩晓双
韩晓丽
作者单位:
山东省邹平县韩店镇崔韩幼儿园,山东省邹平县韩店镇崔韩幼儿园
摘 要:
从我真正开始对区域的创设以及其中材料的投放操作以来,我了解到材料的投放千万不能一刀切,我们应该通过观察、评估班级每一个孩子的发展状况,为不同发展水平的孩子提供不同层次
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