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浅谈小学信息技术课与英语课的相互整合
引用本文:单凤文,李英红.浅谈小学信息技术课与英语课的相互整合[J].农村教育,2004(6):51-51.
作者姓名:单凤文  李英红
摘    要:现代科学技术的突飞猛进使二十一世纪已经成为信息社会,一方面,信息技术已成为科技进步的主要标志,小学英语教学有必要结合时代的产物,运用现代信息技术,通过媒体、网络等形式,使小学英语教学走向开放与综合,培养学生主动自主学习的能力,提高运用现代信息技术的水平,达到全面提高学生综合素质的目的,使小学英语教育更有特色。另一方面,我们在学电脑的时候都有这样的感觉,如果不懂英语学起来电脑就会事倍功半,相反如果精通英语就会事半功倍。因此我认为小学信息技术课可以和小学英语课相互整合。例如1、上信息技术课的时候采用双语教学,2、在学校的的微机室利用英语学习软件上英语课。下面我就以上两点谈一下个人粗浅的认识。

关 键 词:小学  信息技术课  英语教学  课程整合  自主学习
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