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文本解读与语文教师的教育理念
引用本文:
许辉.文本解读与语文教师的教育理念[J].吉林教育,2003(6):17-18.
作者姓名:
许辉
摘 要:
目前,语文教学正处于一种尴尬的境地,有人形象地说它是“戴着镣铐跳舞”。究其主要原因在于,作为教材范例的文本及其解读方法,与实行素质教育的“大语文”教学理念还存在着很大的差距。
关 键 词:
语文教师
教育理念
文本解读
语文教学
素质教育
教学内容
教学方法
课程标准
中学
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