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语言训练要到位(八)──要重视思维参与
引用本文:黄桂林.语言训练要到位(八)──要重视思维参与[J].江西教育,1996(6).
作者姓名:黄桂林
作者单位:江苏泰兴市新市中心小学
摘    要:语言训练要到位(八)──要重视思维参与黄桂林(江苏泰兴市新市中心小学医训练是一种复杂的自力活动,而思维是留刀l的核IN,学生不断运用已有知识去同化新的知识,头脑中的阅读认知结阁不吸词里、扩大、后值,吕“同化、扩大、自值”的过程,就是以语善村招力凭借菌...

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