在“多写”中提高 |
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引用本文: | 汤国铣.在“多写”中提高[J].初中生辅导,2011(25):21-23. |
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作者姓名: | 汤国铣 |
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摘 要: | 多写,多实践,是学会写文章的根本途径。那么“多写”对发展写作能力、提高作文水平究竟有哪些作用呢?我们谈谈这个问题。
概括起来,多写的作用主要有三点:
一是使作文进步快。提高作文水平是一个在实践中摸索前进的过程。作文跟做任何事情一样,要有进步就得发扬优点,改正缺点,优点发扬了,缺点改正了作文就进步了。可是,我们文章的优点...
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关 键 词: | 作文水平 写作能力 实践 文章 |
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