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| 走近名师 且思且行 | |
| 引用本文： | 王少华.走近名师 且思且行[J].基础教育参考,2013(8):96. |
| 作者姓名： | 王少华 |
| 作者单位： | 山东省烟台市第十中学 |
| 摘 要： | 曾经多少次步入课堂,聆听名师授课。我惊叹于名师丰富的文化知识和举重若轻的课堂调控能力,痴迷于名师游刃有余的教学技巧,陶醉于名师启人心智的语言艺术。名师的课堂处处体现对学生自主学习、合作学习和创新能力的培养。学生在课堂上是积极的,主动的,愉悦的。究其原因,我想主要有以下几点。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 专家型教师 文化底蕴 课堂教学设计 教育事业 教学反思 思考 成长 养成读书习惯 快乐 |
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