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构建高效课堂,提升全组教师的专业素养
引用本文:韩俊元.构建高效课堂,提升全组教师的专业素养[J].初中数学教与学,2012(1):47-53.
作者姓名:韩俊元
作者单位:江苏省盐城中学教育集团
摘    要:一、活动背景2011年是盐城市教育局倡导“有效教学”的第四年,也是全面实施“有效教学”的关键一年.为了竭力提高有效教学的内涵,提升教学质量,盐城市初级中学七年级数学备课组制定的教研课题是“构建高效课堂,提升全组教师的专业素养”.围绕这一课题,七年级备课组开展了一系列主题活动,

关 键 词:高效课堂  专业素养  教师  有效教学  教研课题  教学质量  初级中学  主题活动
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