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| 做个智慧型的教师 | |
| 引用本文： | 吴晓红.做个智慧型的教师[J].教育导刊,2006(3):45-46. |
| 作者姓名： | 吴晓红 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市实验小学幼儿园 |
| 摘 要： | 在幼儿活动中,为了引导幼儿充分学习和发展,需要教师有教育智慧,善于捕捉教育契机,及时发现有教育价值的点点滴滴,并具备迅速作出反应的能力。如何做个智慧型的教师,我对此有如下几点感悟。随机教育和生成教育中的教育智慧随机教育并不是凭感觉的教育,更不是某种特定的可以教会的技能。随机教育和生成教育同教育智慧密切相关。教育智慧不是抽象的规则和认知机能,它总是和具体情境息息相关,和教师的久经磨练的直觉能力有关,而且是比一般的教学策略更高级的智慧。我们来看下面这个实录:一个阳光明媚的早晨,我把孩子们带到草地上,让他们随意打… |
| 关 键 词： | 教育智慧 教师 幼儿活动 教育契机 教育价值 学习 感悟 |
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