中医导师制下“内经”案例式教学改革的调查分析 |
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引用本文: | 赵庆,唐瑛,王倩.中医导师制下“内经”案例式教学改革的调查分析[J].科教文汇,2012(36):131-132. |
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作者姓名: | 赵庆 唐瑛 王倩 |
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作者单位: | 泸州医学院 四川·泸州 646000 |
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摘 要: | 鉴于低年级在校学生没有临床实践的机会,以导师制为依托,建立“内经”课程病案库为切入点,教学中,通过案例式教学,让课堂堂展现临床,将临床融入课堂,建立经典回归临床的教学模式实验班级.培养学生自主学习的能力,锻炼以经典指导临床实践的思维方式与能力,达到“授之以渔”的教学目的.
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关 键 词: | 中医导师制 "内经" 教学改革 |
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