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| 浅议童话对幼儿道德认知发展的特殊作用 | |
| 引用本文： | 李利峰,叶芃.浅议童话对幼儿道德认知发展的特殊作用[J].科教文汇,2012(36):24-24,26. |
| 作者姓名： | 李利峰 叶芃 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院教科院 湖北·黄冈 438000 |
| 基金项目： | 黄冈师范学院青年科研基金项目"童话德育对儿童道德认知发展的影响"(项目 |
| 摘 要： | 运用童话对幼儿进行道德启蒙教育,适应了幼儿道德认知发展的水平与特点,调动了幼儿自身学习的积极性和主动性,并使幼儿在欣赏自己所喜爱的童话的同时,能轻松愉悦地去理解童话中所蕴含的道德概念,从而有效地促进幼儿道德认知的发展. |
| 关 键 词： | 幼儿 童话 道德认知 |
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