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“排尿护理”教学设计
引用本文:龚慧慧.“排尿护理”教学设计[J].科教文汇,2012(33):149-149,153.
作者姓名:龚慧慧
作者单位:南通体臣卫生学校 江苏·南通226001
摘    要:通过对教学内容、教学目标、学情分析、教学过程、教学资源、效果评价和教学反思等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出有序、优化的安排,形成一个具体的教学方案.从而提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识,更大幅度地提高学生各方面的能力,使学生获得良好的发展.

关 键 词:排尿护理  教学设计
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