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大学图书馆学生用户的网络信息素养教育
引用本文:郭依群.大学图书馆学生用户的网络信息素养教育[J].图书馆建设,2000(5):68-69.
作者姓名:郭依群
作者单位:清华大学图书馆,100084
摘    要:培养在校大学生的网络信息素养,学校应制定综合性教育规划,开设基本序列和提高序列两个不同层次的系列课程。图书馆应设计不同内容的课程和专题指南。

关 键 词:用户教育  素养教育  网络信息素养  高校图书馆
文章编号:1004-325X(2000)05-0068-02
修稿时间:2000年4月4日

Undergraduate Education of Information Literacy in Academic Libraries
Abstract:
Keywords:
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