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| 初中语文科教学有效性的探讨 | |
| 作者姓名： | 覃逢震 |
| 作者单位： | 平南县大新镇第一初级中学; |
| 摘 要： | 有效的语文课堂,应该真实、朴实、扎实,让语文返朴归真,让课堂萦绕语文的气息;是诗意、智慧、灵动,让语文情智交融,让语文学习成为学生的精神享受。在传统教育影响下,人们把课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内,把课堂教学 |
| 关 键 词： | 学生作文 人文性 教师 教育影响 语文学习 语文教学 初中语文 教学有效性 语文课堂教学 情感熏陶 |
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