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| 对小学生语文课外阅读的浅显看法 | |
| 引用本文： | 静秀娟.对小学生语文课外阅读的浅显看法[J].考试周刊,2015(29). |
| 作者姓名： | 静秀娟 |
| 作者单位： | 玉田县大安镇峰山中心校,河北 玉田,064108 |
| 摘 要： | <正>《小学语文课程标准》提出了小学语文阅读教学目标:具有阅读能力,小学阶段每个学生的阅读量不少于150万字,背诵优秀诗文160篇以上。其目的就在于让学生"运用多种阅读方法",在"初步理解,鉴赏文学作品"的同时,发展个性,丰富自己的精神世界,进而为学生打下"全面发展和终身发展的基础"。要让学生在课外广泛阅读,教师在教学中必须加强对小学生语文课外阅读的指导,激发学生的阅读兴趣,引导其养成 |
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