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发掘高校艺术素质教育新价值的探究
引用本文:赵思童.发掘高校艺术素质教育新价值的探究[J].现代企业教育,2014(14):349-350.
作者姓名:赵思童
作者单位:北京联合大学人文社科部,北京100101
摘    要:普通高校艺术素质课堂教学中,传统教育对审美的培养与训练较重视,并且积累了丰富的经验。本文独辟蹊径,在现代社会,就非艺术专业的学生在学习艺术课程的过程,产生的新的教育价值而进行阐述和研究。

关 键 词:普通高校艺术素质课程  新教育价值  学习能力  能力训练
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