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潜课程与教育人本化
引用本文:
李亚非.潜课程与教育人本化[J].成都教育学院学报,2000,14(1):23-25.
作者姓名:
李亚非
作者单位:
成都少城中学 610072
摘 要:
历史文化积淀是潜课程的物质内核;潜课程影响着价值取向的培养;潜课程实施立足于教育人本化。
关 键 词:
潜课程
教育人本化
教学内容
现代课堂教学
中学
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